Professeur de Sociologie, Université de Cagliari (Italie)
Adresse professionnelle:
Dipartimento di scienze sociali e delle istituzioni
Università degli Studi di Cagliari
Via Sant’Ignazio 78
09123 Cagliari, Italie 

pitzalis@unica.it

Thèmes de recherche

• Sociologie des universités
• Sociologie du champ scolaire
• Innovation, technologies de l’éducation
• Mouvement des bergers, l’état et la structure du champ économique

Responsabilités scientifiques

• Directeur du Centre inter-universitaire pour la recherche en education « Research on Education and Culture » CIRD-REC
• Comité rédactionnel : « Sociologica. Italian Journal of Sociology online »
• Comité rédactionnel : « Italian Journal of Sociology of Education »
• Comité rédactionnel : « Scuola Democratica »

Publications récentes

• Pitzalis M e De Feo A., « Gli insegnanti alla prova della scuola digitale, In La professionalità dell’insegnante ». Valorizzare il passato, progettare il futuro, Atti del Convegno del Dipartimento di Scienze dell’Educazione “Giovanni Maria Bertin” (Bologna, 20 –21 giugno 2013 ), Mantovani D. et alii (a cura di), Ed. Aracne, pp. 203-211, 2014.
• Pitzalis M., Zerilli F., Ilisso, NU. “Movimento Pastori Sardi: politiche, economie e forme di socialità”, in Formaggio e Pastoralismo in Sardegna, Ed. Ilisso. (à paraître).
• Cataldi S., Pitzalis M., “Transizioni e diseguaglianze scolastiche: approcci teorici, metodi di analisi”, risultati empirici, in Calidoni P. e Cataldi S., Transizioni scolastiche: un’esplorazione multidisciplinare. Per un progetto di ricerca su orientamento e scelte scolastiche e professionali (a cura di), Franco Angeli, pp. 17-54.(2014.
• De Feo A., Pitzalis M., (2014) « Arrivano le LIM! Rappresentazioni e pratiche degli insegnanti all’avvio della scuola digitale », in Scuola Democratica, n. 1/2014.
• (2013) Pitzalis M., Zerilli F., Il giardiniere inconsapevole. Pastori sardi, retoriche ambientaliste e strategie di riconversione. « Culture della sostenibilità » (Franco Angeli) Vol. 12, anno VI.
• (2013) Pitzalis M., Zerilli F. « Pastore sardu non t’arrendas como! Il Movimento pastori sardi: alterità, resistenza, complicità », in Rassegna Italiana di Sociologia, n. 3/2013.
• (2012) Pitzalis M. « Equità e qualità dell’istruzione nella prospettiva del long life learning e dell’inclusione sociale: quali chanches deve offrire il mondo della scuola e dell’università ai giovani? », Autonomia e Dirigenza, n. 1, 2013.
• (2012) Pitzalis M « Effetti di campo. Spazio scolastico e riproduzione delle disuguaglianze » « Scuola Democratica » n. 6 Septembre 2012.
• (2012) Pitzalis M “Gli argonauti del mediterraneo occidentale. Spunti per una lettura sociologica del cinema di finzione in Sardegna”, Studi Culturali, anno IX, n. 2, Agosto 2012.
• (2011) Pitzalis M., “Strategie di scelta, transizione scolastica e struttura del campo scolastico”. In: Dispersione scolastica e disagio sociale, Fadda, R. e Mangiaracina E. (a cura di), Carocci, pp. 15-28.
• (2011) Pitzalis M., “Il sistema universitario francese”. In: Le università italiane. Le lezioni dell’analisi comparata, Capano G., Regini M., a cura di, Fondazione Crui, Roma, pp. 109-124.
• (2011) Pitzalis M., Porcu M. , Sulis I. (2011), “Scaling the Latent Variable Cultural Capital Via Item Response Models and Latent Class Analysis”. In: Classification and Multivariate Analysis for Complex Data Structures, Fichet, B.; Piccolo, D.; Verde, R.; Vichi, M (dir.). Springer-Verlag, Berlin-Heidelberg.
• (2010) Pitzalis M. « Précarisation des chercheurs et des enseignants en Italie » Grande Europe, vol. 25, Grande Europe – La documentation Française, pp. 55 – Pagina Finale: 63
• (2010) Pitzalis M., Oltre l’oggettivismo, oltre il soggettivismo, in G. Paolucci (a cura di) Bourdieu oltre Bourdieu, Utet, Torino.
• (2010) Pitzalis M., “La dialettica dell’eccellenza nel sistema di istruzione superiore francese”, in F. Corradi (a cura di), Alla Ricerca dell’Eccellenza. Le Politiche per l’Eccellenza nell’Istruzione Superiore in Quattro Paesi Europei, LED, Milano.
• (2010) Pitzalis M., “Scuola e socializzazione: conflitti d’attori, conflitti di valori, in E. Mangiaracina, R. Fadda, a cura di, Giudizio Morale e comportamento sociale. Sfide e Obiettivi per la scuola, Armando. Forthcoming.
• (2009) Pitzalis M. “Hamsters on a wheel? Conflict over the role of School Teachers in the primary education state school model”, Italian Journal of Sociology of Education, 3, 2009. pp. 116-135.
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